Een wens benoemen en beeldende woorden gebruiken
Een kind wil geen hondje, piloot of pinguïn zijn, maar een tijger. Het verhaal nodigt uit om een rol met woorden, houding en beweging te verbeelden. Kinderen leggen uit welk detail hun tijger herkenbaar maakt.
Past dit lespakket bij jouw klas?
Onderbouw: luisteren, tekenen en vertellen. De leerkracht leest voor en schrijft kinderwoorden mee. Zelfstandig schrijven is niet nodig.
Voor wie en hoe lang?
Onderbouw. Drie samenhangende lessen: 30 + 30 + 35 minuten (95 minuten totaal).
Thema en tekstsoort
Kunst en cultuur. Tekstsoort: Verhalende tekst.
Een tijgerportret met mini-optreden
Teken jouw fantasietijger met een opvallende staart. Vertel Ik ben … en beschrijf de beweging met twee woorden. Beeld die rustig op je plek uit. De leerkracht schrijft je beschrijving erbij.
Stijl: Beeldend en speels: laat woorden en een rustige beweging samen vertellen hoe je tijger is.
De lessen en doelen
Les 1: Ontdekken en begrijpen (30 minuten)
Lesdoel: Ik kan vertellen wat een personage graag wil.
Leesdoel: Ik weet welk dier het kind het allerliefst wil zijn.
Les 2: Herlezen en onderzoeken (30 minuten)
Lesdoel: Ik kan een detail in tekst en prent aanwijzen.
Leesdoel: Ik weet waarom de staart in deze selectie belangrijk is.
Les 3: Maken en verbeteren (35 minuten)
Lesdoel: Ik kan een fantasierol beschrijven en uitbeelden.
Leesdoel: Ik weet hoe de woorden bij de beweging van de tijger passen.
Dit ontvang je
- Leshandleiding als PDF.
- Leerlingwerkblad als PDF.
- Antwoordmodel als PDF.
- Bewerkbare PowerPoint met 23 dia’s.
- Statische PDF voor import in Prowise, geen native interactieve Prowise-les.
Vijf losse downloads. Word-bestanden worden niet meegeleverd. De PDF’s krijgen na betaling een licentiecode; de PowerPoint blijft ongewijzigd.
Brontekst en voorbereiding
De brontekst en het boek zijn niet inbegrepen. Gebruik de QR-code en officiële links naar RijkeTeksten.org, of leen het boek bij de bibliotheek als het beschikbaar is. Gebruik dezelfde passages en prenten uit de aangegeven leesselectie. Voeg het toegestane digitale fragment vóór de les in op de tekstdia’s, of gebruik die dia’s als leesmoment bij het boek. Behoud de oorspronkelijke bronvermelding en gebruiksvoorwaarden.
Stefan Boonen, Mag ik een tijger zijn? Illustraties: Federico Appel. Eenhoorn, 2022.
Bekijk de officiële bronpagina van Mag ik een tijger zijn?
Leesselectie: Bekijk en lees de vijf PDF-pagina’s. Gebruik vooral het gesprek met papa en de staartprent aan het slot.
Licentie en downloaden
Een klaslicentie geldt voor één klas op één school gedurende één schooljaar. Duo-leerkrachten van dezelfde klas mogen samen één licentie gebruiken. Voor een volgend schooljaar is een nieuwe licentie nodig. Kies bij aankoop voor persoonlijk gebruik als je het materiaal alleen zelf wilt bestuderen en lessen wilt voorbereiden; daarmee geef je geen les aan een klas.
Kies het aantal klaslicenties dat je nodig hebt. Prijzen zijn inclusief 9% btw. Verkoop uitsluitend binnen Nederland. De downloads zijn 30 dagen beschikbaar, maximaal 3 downloads per bestand. Bewaar de bestanden na het downloaden.
Teksten bij dit lespakket
Deze lessenreeks gebruikt de onderstaande tekst. Open de officiële bronpagina via de link of scan de QR-code.
Mag ik een tijger zijn?
- Auteur
- Stefan Boonen
- Boek / uitgave
- Mag ik een tijger zijn?
- Uitgave
- Eenhoorn, 2022
Liever uit een boek lezen? Gebruik dezelfde tekst of passage uit je eigen boek of leen het boek in de bibliotheek. Het boek en de brontekst zijn niet inbegrepen bij het lespakket. Bekijk op RijkeTeksten.org de beschikbaarheid en gebruiksvoorwaarden van de tekst.
Beoordelingen
Er zijn nog geen beoordelingen.